與第18版相比，本書做了重大的修訂，以便更貼近近年來管理類聯考邏輯試題的特點，以及更有利于一位具有日常思維的讀者更快地掌握邏輯解題的方法。不同于其他邏輯備考教材，本書的重點在于如何從選項中找到正確答案，而不僅僅是在已知正確答案之后解釋它為什么是正確的。本書宗旨就是“提升日常思維”以獲得“快速做對邏輯試題”的能力，本書更強調日常思維在邏輯解題中的應用，完全不認可邏輯解題是一種完全不同于日常思維的“奇特過程”。在試題選擇上，本書也做了很大的調整，以突出強調邏輯考試正從“正確解題”向“快速正確解題”這一方向轉變的特點。這本書的編寫目的是為了讓具有日常思維的讀者理解日常思維和邏輯思維的相同點和區別點，盡可能在很短時間內，通過本書的閱讀和練習，使日常思維更加嚴密，從而使日常思維提升，在此過程中獲得“準確而快速的邏輯解題能力”。考生首先要明確，邏輯考試的基礎和實質是“漢語閱讀理解”，不專門考核邏輯學理論知識。因此，邏輯學習的起點和終點都應當是“日常思維”：以“初始的日常思維”解答邏輯試題，在解答過程中，發現日常思維的疏漏（不細致、不系統、不深刻），通過學習相關邏輯規則來彌補這種疏漏，最終形成“提升的日常思維”。這一準備邏輯考試的過程是事半功倍的過程，而任何死記硬背“邏輯公式”，希望在考試中“套公式”的做法則是事倍功半，甚至緣木求魚。
這本書的編排始終聚焦2010-2020年管理類聯考邏輯試題特點，尤其是近三年出題的變化趨勢，同時參考1997-2009年MBA考試試題的出題思路。書中對邏輯試題的分類和解題方向的區分是非常實用的，本書完全兼顧管理類（199）和經濟類（396）聯考考試大綱，其中的邏輯試題的解題原則、解題規律，尤其是快速解題技巧對于兩類考試試題可以說一直是經典的方法。
本書中的難點和重點都有作者親自講解的配套視頻，考生可以掃描封面二維碼，免費觀看。

叢書序
前言
緒論
第一章 邏輯考試的實質及其要求
一、認識邏輯考試：2010-2020年管理類聯考邏輯試題
二、邏輯考試的實質
1.邏輯考試的實質目的是“漢語的閱讀理解
2.邏輯考試不考邏輯專業知識,但需要有理解一般問題的常識
3.邏輯解題準確率和時間
三、邏輯考試大綱和邏輯試題的解題方向
四、邏輯考試試題類型
五、邏輯備考的方法
第二章 邏輯基礎知識——概念
一、一般背景知識
1.概念的種類
2.概念之間的關系
3.定義
4.劃分
二、考試中的應用
1.辨析“集合概念”和“非集合概念
2.“混淆概念”（或者“偷換概念
3.概念之間關系的理解
4.把握關鍵詞的涵義
5.識別機械二分
6.概念涵義的掌握及其辨析是閱讀理解的基礎
本章小結
練習
練習答案及解析
第一部分 推理邏輯
第三章 矛 盾
一、一般背景知識
1.矛盾的涵義
2.命題的類型
（1）簡單命題
（2）復合命題
3.識別命題之間的矛盾關系
二、考試中的應用
1.矛盾關系在真假話題中的應用
2.否定和否定詞的位置
3.通過辨析矛盾進行削弱、比較和評價
本章小結
練習
練習答案及解析
第四章 推導
一、一般背景知識
1.基本推導
2.擴展推導
（1）擴展推導的兩條基本規則
（2）常見的擴展推導形式
3.疊加推理
二、考試中的應用
1.基本推導關注范圍和程度
（1）關注范圍
（2）關注程度
2.擴展推導關注周延和逆否命題
3.推導在真假話題中的應用
4.疊加推理的試題類型
（1）結論題
（2）假設題
（3）比較題
（4）評價題
5.涉及關系命題的推理
本章小結
練習
練習答案及解析
第五章 假言
一、一般背景知識
1.復合命題三種類型及涵義
2.三種復合命題的矛盾
（1）聯言命題和選言命題矛盾
（2）假言命題和聯言命題矛盾
3.三種復合命題的推導
4.假言推理規則
5.擴展的假言推理
（1）二難推理
（2）選言推理
二、考試中的應用
1.不同類型假言命題之間的等價轉換
2.三種復合命題之間關系的理解與應用
3.假言推理規則的簡化及其理解
（1）假言推理規則的簡化
（2）假言推理規則的理解
（3）假言推理規則可以應用于疊加推理
4.假言推理的試題類型
（1）推導結論
（2）補充前提
（3）削弱加強
（4）推理評價
（5）結構比較
本章小結
練習
練習答案及解析
第六章 數字
一、一般背景知識
1.數字涵義辨析和比較
2.數學關系理解試題
二、考試中的應用
1.根據已知條件中的數字推結論
2.根據數學概念或者數學、空間關系推結論
3.涉及數學關系的其他類型試題
4.比例推理的對照
本章小結
練習
練習答案及解析
第七章 計算
一、一般背景知識
1.排序
2.分組組合
3.分組對應
4.作為計算條件的假言命題和數字
二、考試中的應用
1.排序
2.分組、組合和對應
3.邏輯計算中對假言命題和數字的關注
本章小結
練習
練習答案及解析
第二部分 論證邏輯
第八章 結論
一、一般背景知識
1.歸納
2.概括
3.比較
4.調查
二、考試中的應用
1.尋找非真假結論的原則和方法
2.比較論證中的可比性
3.調查論證中的代表性
4.關注題干論證中表示轉折的關鍵詞
5.對話焦點或者分歧點的概括
6.理解論證中陳述的層次性
本章小結
練習
練習答案及解析
第九章 削弱加強
一、一般背景知識
1.論證陳述的事實和觀點之間的關系
2.削弱加強的基本方法
二、考試中的應用
1.概念和命題辨析
2.對原因的削弱加強
3.對結果或者觀點的削弱加強
4.觀點分析和削弱加強的方向
5.正反例證
6.因果倒置
7.誤置因果
（1）誤置因果的直接應用
（2）共因削弱
8.多項選擇的削弱加強
9.無方向削弱加強
本章小結
練習
練習答案及解析
第十章 假設、解釋、比較和評價
一、一般背景知識
1.假設題
（1）兩種假設思路
（2）三個假設方向
2.解釋題
（1）單一現象解釋
（2）表面矛盾現象解釋
3.比較題
4.評價題
（1）常見的邏輯謬誤
（2）方法說明
（3）謬誤評價
二、考試中的應用
1.兩種假設思路和最可能假設
2.三個方向假設與多項假設
3.通過對選項的比較尋找最合理的解釋
4.現象的多原因解釋
5.推理和論證結構比較
6.評價型試題需要正確理解選項的涵義
本章小結
練習
練習答案及解析
第三部分 模擬試卷、近三年真題與詳解、歷年爭議試題辨析
模擬試卷一
模擬試卷二
模擬試卷三
模擬試卷四
模擬試卷五
2018年管理類聯考真題
2019年管理類聯考真題
2020年管理類聯考真題
歷年爭議試題辨析

孫勇，同濟大學經管學院公共管理系副教授，復旦大學邏輯學碩士、經濟學博士；MPA教學管理中心副主任；兼任同濟大學公共政策研究所研究員。全國著名邏輯命題、邏輯應用、邏輯考試及其輔導專家；機械工業出版社《MBA聯考輔導用書·邏輯分冊》主編，該書已經連續再版13年，是所有邏輯考試輔導教材中近連續1O年銷量第一的圖書。
孫勇長期從事邏輯輔導和題庫整理工作，2010年以前MBA聯考、MPA聯考、GCT統考邏輯題庫資深奠基人，對現代邏輯具有跨時代的研究。他所創造的邏輯術語，如：簡單命題三特征因素、命題性質的傳遞、誤置因果、因果倒置、有無他因；論證的A、B模式、共因削弱、他因和本因的關系、比較邏輯、比例邏輯、合規式評價等等形成了中國在金岳霖先生形式邏輯后，現代邏輯的范式，而這些范式成為2000年以后中國邏輯書籍尤其是邏輯應試書籍的基本術語。
孫勇將邏輯理論的研究與中國有關邏輯考試的研究相結合，在細致分析美國GMAT等考試邏輯科目的基礎上，研究、精通并掌握中國相關邏輯考試精髓，在全國各地為報考管理類專業學位碩士研究生、經濟類專業學位碩士研究生、工程碩士研究生等考生和報考公務員的考生進行邏輯考試輔導。其授課深入淺出，詳略得當，重點突出，被評為中國最有效果、最專業、最優秀、最真誠的邏輯老師。其教授過的學生能在最短時間內掌握邏輯考試規律、邏輯試題解題技巧，同時很快理解邏輯試題出題套路、重點、陷阱設置等方面內容，并將這些內容有效應用于邏輯試題的解題，從而使邏輯解題的準確性和速度都有明顯提高。