本教材以“能力貫通、技術賦能、價值引領”為核心理念，面向智能交通時代人才培養需求，構建覆蓋“交通調查-規劃設計-精準管控-行為安全-智能駕駛”全鏈條的實驗教學體系。通過30余個模塊化實驗項目，系統培養學生數據采集、系統設計、交通仿真、行為分析、AI算法等五大核心能力，同步融入可持續發展、科技倫理等思政元素。具有三大核心特色：（1）實驗體系和內容完整，具有系統性；（2）實驗技術和工具多維虛實融合，具有前沿性；（3）實驗內容融合課程思政，育人立體化。本教材共6個章節，除第一章緒論外，每個章節的實驗項目至少有3個實驗項目為科研成果的轉化。本教材適配《交通工程實驗》《交通與信息實驗》《交通仿真技術》等實驗課以及《交通工程》《交通規劃》《交通設計》《交通管理與控制》《道路交通安全》《智能交通系統》《智能駕駛仿真與實踐》等專業課程的配套實驗環節。本教材的讀者對象是交通工程、交通運輸工程專業本科生、智能交通方向研究生、交通職業院校的大中專生，同時也適合作為交通規劃設計院在職培訓材料。